Palestrantes

RAFAEL ARANHA DE SOUSA

Doutorando em Letras pela Universidade de Santa Cruz do Sul. Atualmente, desenvolvo, no âmbito do Doutorado em Letras, pesquisa sobre Estética da Atitude e Estética Quare, com ênfase na construção de uma poética da futuridade negra. Mestre em Letras pela Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) com foco em Afrofuturismo na literatura contemporânea afro-brasileira. Possuo especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e especialização em Educação Inclusiva, ambas pela Faculdade de Selvíria (FAS). Sou graduado em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade Estadual do Maranhão - UEMA. Também sou graduado em Pedagogia pela Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz (FACIBRA). Participo do Grupo de Estudos Ancestra - UCS e do Grupo de Estudos em Práticas Educativas e Formação de Professores - GEPEP - Uemasul. Tenho experiência em análise literária, análise linguística, produção textual, metodologia do ensino de Língua Portuguesa/Literatura e educação. Desenvolvo pesquisa sobre a temática Afrofuturismo na Educação Básica, abordando a leitura literária e a subjetividade em sala de aula. Trabalho com livros paradidáticos, representações visuais e culturais. Tenho interesse em temas sociais ao evocar a justiça como elemento equiparador para as classes subalternizadas historicamente. Publiquei trabalhos com assunto sobre educação como ferramenta de emancipação e reflexão sobre a educação brasileira, bem como participei de eventos acadêmicos voltados para as relações étnico-raciais. Atuo também como tutor educacional nos cursos de Pedagogia, Letras e História.


Minicurso: Inteligência Artificial e Extensão Universitária: novos caminhos para o ensino de línguas

O minicurso visa Explorar ferramentas de Inteligência Artificial para criar e adaptar recursos didáticos de inglês, garantindo a adequação visual e textual para turmas de terceira idade sem infantilizar o conteúdo; ​aplicar assistentes de texto e voz na elaboração de simulações de diálogo do cotidiano, facilitando a prática oral segura para alunos de nível básico sob a perspectiva da Abordagem Comunicativa; utilizar o "Checklist da Curadoria Ética" para validar pedagogicamente os materiais criados, assegurando que o professor mantenha o controle sobre a acessibilidade, a afetividade, a representatividade e a autoria no processo de ensino. 

Observação: Recomenda-se que os participantes levem computador pessoal.

Palestrantes:

Profa. Dra. Diana Barreto Costa, Me. Rafael Aranha de Sousa, Me. Gabriel Alves da Silva

Data: 25/11/2026 

Horário: 19h30 às 21h30

Local: Sala 5, Prédio II – UEMASUL, campus Imperatriz (centro)